Joyeux Movember!!!
1. Corrigez les brouillons.
2. Présentez à la class. Rubric
3. FdJ: La moustache
4. Projet: Une bande dessinée
Wednesday, November 30, 2011
Tuesday, November 29, 2011
Monday, November 28, 2011
Jour 55: Musique et monstres
1. FdJ: Yelle: Qui est cette fille?
2. Vocabulaire de l'unité: révision
3. Les Dialogues: texte p. 65
2. Vocabulaire de l'unité: révision
3. Les Dialogues: texte p. 65
Friday, November 25, 2011
Thursday, November 24, 2011
Wednesday, November 23, 2011
Jour 52: Continuez
1. FdJ: Quiz
2. Completez la présentation et les activités d'hier.
3. Révision: activité écrite
4. Le vocab de l'unité
5. Les dialogues: p 65 du texte
2. Completez la présentation et les activités d'hier.
3. Révision: activité écrite
4. Le vocab de l'unité
5. Les dialogues: p 65 du texte
Monday, November 21, 2011
Jour 51: le passé composé avec être
Allez-y à la salle 104!
1. FdJ: les Monstres de Disney
2. Les présentations de groupe.
3. Lisez la page 63. Que remarquez-vous?
4. Le passé composé avec être
5. Écoutons! Avoir ou être?
6. Page de révision
1. FdJ: les Monstres de Disney
2. Les présentations de groupe.
3. Lisez la page 63. Que remarquez-vous?
4. Le passé composé avec être
5. Écoutons! Avoir ou être?
6. Page de révision
Jour 50: Unité 3
1. FdJ; la création du jeu Jurrasic Park King Kong Godzilla
2. Écoutez: Regardez les pages 58-59 du texte. Identifiez le monstre selon la description que je lis.
3. Travaille de groupe: Pour la sélection que je vous donne, faites les activités suivantes dans votre groupe et écrivez vos résponses sur un transparent.
Groupe1: Zoe, Liam, Charlene, Lindsay, Kayla
Groupe 2: Danielle, Adrien, Emma, Jeric, Kyle
Godzille:
Groupe 1: Sonja, Ian, Sarah, Karoline,Meghan W.
Groupe 2: Kiera, Cailen, Hannah, Carissa, Alyssa
Jurassic Park:
Groupe 1: Michael, Megan L, Shannon, Marcus, Marissa
Group 2: Jordan, Crystal, Spencer, Breanna, Saila
2. Écoutez: Regardez les pages 58-59 du texte. Identifiez le monstre selon la description que je lis.
3. Travaille de groupe: Pour la sélection que je vous donne, faites les activités suivantes dans votre groupe et écrivez vos résponses sur un transparent.
- Répondez aux questions sur la page 62 qui s'applique à votre sélection.
- Créez une liste de 10 mots de vocabulaire et donnez l'équivalent en anglais.
- Soyez prêt(e) à présenter vos réponses à la classe.
Groupe1: Zoe, Liam, Charlene, Lindsay, Kayla
Groupe 2: Danielle, Adrien, Emma, Jeric, Kyle
Godzille:
Groupe 1: Sonja, Ian, Sarah, Karoline,Meghan W.
Groupe 2: Kiera, Cailen, Hannah, Carissa, Alyssa
Jurassic Park:
Groupe 1: Michael, Megan L, Shannon, Marcus, Marissa
Group 2: Jordan, Crystal, Spencer, Breanna, Saila
Wednesday, November 16, 2011
Tuesday, November 15, 2011
Jour 47: FdJ et le travail
1. FdJ: Alvin et Céline
le film clue
2. Notre famille ... les noms des enfants
3. Travaillez en classe le projet.
le film clue
2. Notre famille ... les noms des enfants
3. Travaillez en classe le projet.
Monday, November 14, 2011
Jour 46: Travaillez le projet
1. FdJ: Musique vendredi : L'Horloge Tourne
2. Décidez le date à remettre le projet
3. Travaillez le projet.
2. Décidez le date à remettre le projet
3. Travaillez le projet.
Friday, November 11, 2011
Thursday, November 10, 2011
Tuesday, November 8, 2011
Jour 42: PréQuiz et Pratique
1. FdJ: Tour de France
2. Comment faire le quiz DEMAIN
2b. Les réponses
3. Le projet pour Clue
4. Clue
2. Comment faire le quiz DEMAIN
2b. Les réponses
3. Le projet pour Clue
4. Clue
Monday, November 7, 2011
Jour 42: Musique vendredi (sur lundi)!
1. Musique vendredi: Rouge et Noir
1b. LEARNING SKILLS self evaluation
2. Rapport policière
3. Révision pour le test demain ... présent et p.c., quoi?quand?ou? les indices, suspects
4. Demain nous commencerons CLUE!!!!
1b. LEARNING SKILLS self evaluation
2. Rapport policière
3. Révision pour le test demain ... présent et p.c., quoi?quand?ou? les indices, suspects
4. Demain nous commencerons CLUE!!!!
Thursday, November 3, 2011
Tuesday, November 1, 2011
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