Jour 82: Regardez Hier

Regardez hier.

Jour 81: Les examens

1.  Complètez les pages données pendant que je fasse les examens orales.

Jour 80: Révision

1.  Regardez hier.

Jour 79: Examen

1.  Examen d'écoute
2.  Préparation pour l'examen orale:
Les photos
Les questions

Jour 78: Le commencement de la révision

LES NOTES, LES PROJETS QUI MANQUENT ENCORE 

1.  Écoute: p. 151
Ou se trouve l'équipe de restauranteurs?
Qu'est ce que les restaurateurs travaillent pour préserver?
Ou, pense un membre de l'équipe, est-ce que les peintures et les gravures méritent d'être exposésÉ
Quand est-ce que c'est la période des ''Têtes rondes''?
Comment s'appelle la période suivants (la période qui suit la période des Têtes rondes).
Pourquoi est-ce que les découverts su Sahara français sont importantes?

2.  Écoute: p. 113
En quel année est Jules Verne né?
Ou est Jules Verne né?
Il a étudié le driot, mais qu'est ce qu'il préfere?
Nommez deux choses de laquelle il se passionne.
Complétez cette phrase: Le 19ième siècle est une époque
___________________.
De quels moyens de transport pas encore inventées est-ce qu'il rêve?
Quel ville est-ce qi'il décrit dans son dernier roman?


3.  Écrivez les informations demandées dans une phrase complète.
Nom
Age
Une description de ta famille (au moins 5 adjectifs différents sont nécessaire).

Jour 77: C'est vendredi

1.  FDJ: Rebecca Black
2.  Les présentations
3.  Les questions de révisions
4.  La lecture, p. 95

Examen

L'examen est basé sur un profil personnel pour un échange (application profile for an exchange).
Vous devez savoir les concepts suivants:

• les adjectifs
• les comparaisons (moin que, plus que, gentil, plus gentil, le plus gentil etc)
• le présent
• les verbes réfléchis au présent (je me brosse les dents etc)
• le passé composé (régulier et Vandertamp)
• futur simple

Partie 1: Écoute:  MARDI LE 17 JANVIER

Je lis un profil personnel.  Vous répondez aux questions demandées avec les dots jots.

Partie 2: L'entrevue: MERCREDI LE 18 - VENDREDI LE 20 JANVIER

Ensemble, nous parlons à haute voix.  Je vous demande de faire les activités suivants:

• lisez un passage du texte à haute voix
• regardez  un photo et décrivez-le
• répondez à trois questions en utilisant le temps de verbe demandé

Partie 3: La lecture: PARTIE 3 ET 4: LUNDI LE 30 JANVIER
 Vous lisez un profil personnel.  Les questions sont demandées en FRANÇAIS.  Vous répondez en ANGLAIS.
  
Partie 4: L'écriture
Vous écrivez un profil personnel, en phrases complètes.

Jour 76: La danse, la révision, les questions

1.  FDJ: la danse
2.  Écrivez vos questions de révision.
3.  Les dialogues

Jour 75: Je fais du ski alpin ... je m'excuse!

1.  FDJ:  Nous danserons demain.
2.  Les questions de révision:  écrivez une question pour chaque type de grammaire (comme nous l'avons fait lundi)
a) PC Vandertamp
b) pouvoir-devoir-vouloir + infinitif
c) les adjectifs
d) le présent des verbes irréguliers
e) FS verbes irréguliers
3.  En groupe de 3 (une groupe de 4) écrivez une dialogue de 4 lignes chaqu'un(e).  Une personne parle au présent, une personne parle au passé composé et une personne parle au futur.  Discutez un des sujets suivants:

• l'école
• le fin de semaine
• les vacances
• voyager
• la nourriture

Soyez prête pour les présentations demain.
4.  Faites le jeu de révision avec les questions que vous avez écrit.

Jour 74: Les travaux d'hier

1.  FDJ: Le festival de Cannes
2.  Jeu de révision.
3.  Regardez hier!

Jour 73: Bonjour!

1.  FDJ:  les vedettes
2.  Révision:  Créez les questions:
a) pc
b) fs
c) les adjectifs
d) le présent
3.  Texte p. 92-93: copiez le note
4.  Écoutons: p. 81
5.  Écrivons p. 81