Thursday, February 27, 2014

Monday, February 24, 2014

Jour 15: Présentation

1.  Terminaison de la présentation de jeudi
2.  Projet et Rubrique
3.  Les dialogues: impératif: à l'orale
4.  Lecture: p. 63-64, Anthologie:nouvelles frontières 
Question ''As-tu compris?" p. 64
Question #2 Expansion.  Rubrique

Friday, February 21, 2014

Wednesday, February 19, 2014

Jour 12:

#7 d'hier

1.  FDJ: Gabby

Groupes: 1, 2 ou 3 et votre sujet pour DEMAIN

#7 d'hier
LINK to INSTRUCTIONS


2.  Présentations orales: un enfant et un parent
3.    Question: Les frères et les soeurs: sont-ils plutôt les amis ou les ennemis?
  • Discutez avec des autres.
  • Faites une liste (en français!) avec les points qui soutient les deux côtés.
Petit débat (note d'orale) ... votre point de vu.

5.  Lecture: p. 63-64, Anthologie:nouvelles frontières 
Question ''As-tu compris?) p. 64
Question #2 Expansion ... en petites groupes puis une discussion

Tuesday, February 18, 2014

Friday, February 14, 2014

Jour 10: musique et

1.  FDJ:  Roch Voisine
2.  Les blagues
3.  Les Singes
4.  La révision d'hier: les corrigés
5.  L'impératif
6.  Quiz: comme classe
7.  Dialogue: un parent et un enfant dans le matin.
8.  Les présentations

Thursday, February 13, 2014

Jour 9:

FDJ: les blagues

1.  Completez les travaux de révision

2nd half: Mrs. Fleming will be in our class to complete some literacy prep activities with you.

Wednesday, February 12, 2014

Jour 8:

FDJ: Les Blagues:
Miriam et Christine et Sara
Priscilla et Amanda
Noah et Deidre
Tiffany et Natasha

1.  Les singes!
2.  Quiz

2:30: library lab to complete option sheets

Tuesday, February 11, 2014

Jour 7: Quiz et

DEAR: 20 minutes
FDJ:  les blagues
Roxanne et Austin
Danielle et Kate
Taleisha et Georgia
Ashley et Sara
1..  QUIZ
2.  Présentations des conversations des singes.

Literacy assembly. Second half of the period

Monday, February 10, 2014

Jour 6: le présent, à l'orale

1.  FDJ: les blagues
À qui demain?

2.  Jeu à l'orale: les A. B et C du français.  
3.  Poll Everywhere
Debout, chaque à son tour un nom, verbe ou adjectif en français.  Qui reste debout à la fin?
4.  Les corrigéz: au tableau

5.  Que dit le singe?  4 phrases en français au présent... puis présentez.

  
 

Friday, February 7, 2014

Jour 5: révision et Mme. Botelho

1.  FDJ: papoutai

  • Quels mots entendez-vous?
  • Que veut le petit garçon?

2.  Corrigez les travaux d'hier LES CORRIGÉS

3.  Commencez le projet: livre d'enfant: vérifiez les idées d'hier

4.  Les devoirs: le présent
Corrigez lundi (je vérifie)

QUIZ MARDI: le présent


Jour 3 et 4

Jour sans autbus  PUIS

Je suis absente avec mon équpie de ski alpin.  Travaillez les pages de verbes et le commencement du livre.

Tuesday, February 4, 2014

Jour 2: Révision: leprésent

1.  FDJ: How NOT to learn a language

2.  Dear
3.  Complètez le prezi d'hier.
4.  Les tableaux
5.  Révision
6.  À la bibliothèque pour choisir votre livre!

Monday, February 3, 2014

Jour 1: Bonjour!!

1.  FDJ:  Comment apprendre

2.  Bonjour! Je m'appelle Madelle, j'aime les montagnes et je veux visiter la Mongolie.
À vous maitenant!


4.  Le présent: les travaux

5.  À la bibliothèque pour votre livre.

6.  Lisez!  exercise

DEVOIRS:  Completez cette formulaire.

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